华润怡宝最美乡村图书馆首次亮相慈展会
华润怡宝最美乡村图书馆首次亮相慈展会 引发关注乡村孩子阅读缺失现状
9月23日——25日，在深圳举办的第五届中国公益慈善项目交流会（下简称“慈展会”）上，一座30多平米的爱心“小书屋”引众人驻足。这就是华润怡宝自2007年起启动的，旨在为教育资源匮乏地区的中小学捐建图书馆的华润怡宝百所图书馆计划（以下称“百图计划”），在十年之际，百图计划升级提出“最美乡村图书馆”概念，并首次把最美乡村图书馆搬到慈展会现场，成为一道独特的风景线。
百图十年 首次提出捐建最美乡村图书馆
在几百个展位中，12-004展位的木制百图“小书屋”——最美乡村图书馆，显得格外别致，木制书架、树墩座、草团垫等乡村原始生态元素让人眼前一亮，吸引了不少参观者驻足参观。
“最美乡村图书馆”是在今年百图与陶行知教育基金会达成战略合作基础上首次提出的全新概念，为盘活图书馆，使图书馆利用得到最大化，二者合作宣布今年为全国8所最美乡村教师所在学校捐建图书馆，并聘请最美乡村教师为图书馆管理员。
目前第一所最美乡村图书馆已于九月初在贵州遵义龙坪小学落成，孙丽娜任该图书馆管理员。预计十月初，全国8所最美乡村图书馆将全部落成。
最美乡村教师亲临现场 与孩子们“怡起悦读”
9月23日下午，在这间乡村图书馆上演了这样温馨的一幕——最美乡村教师孙丽娜（同时也是2014年感动中国人物）亲临现场，带领乡村孩子和城市孩子“怡起悦读”。小小的空间变得更加爆满，时时传出小朋友们的读书声和欢笑声。
此次孙丽娜老师带领乡村孩子不远千里来到慈展会现场举办读书会，为乡村孩子和城市孩子提供了一个共读的机会，也使得小书屋瞬间“活”了起来。在她的带领下，孩子们很快进入状态，积极踊跃的交流并分享心得，完全没有距离感，气氛相当活跃，充分发挥“人”的陪伴在孩子阅读中的重要作用，体现了百图计划“怡起悦读 陪伴成长”的主题。
孙丽娜老师和乡村孩子的朴实、真实和善良，不仅给图书馆增添了不少乡村气息，更引发了人们对乡村孩子阅读资源匮乏的关注。“我认为阅读是件很幸福的事，这是我第一次和乡村小朋友一起阅读，感觉特别开心，阅读分享拉近了我们之间心与心的距离。”一个参加读书会的小朋友这样说道，“但是他们学校却没什么课外书，我觉得他们需要我们的帮助，让他们能够像我们一样在阅读中快乐成长。”
创新“互联网+”公益 携手蜻蜓FM募集有声图书
百图计划一直以来坚持公益创新，现场更是利用“互联网+”的模式，携手蜻蜓FM进行有声图书的募集，这也是百图十年的一大亮点。
当你走进展馆，你一定会注意到书架旁大大的二维码，即参与活动二维码，只要拿出手机扫描二维码就可以进入蜻蜓FM“华润怡宝百所图书馆计划”专区，当专区单周收听数量达到设定值6万次时，百图计划就会为乡村有声图书馆多捐赠10本书，所以，每当你点击收听一次里面的故事，都将助力乡村孩子募集到更多的有声图书。
展馆内书架上的书也正是上线到蜻蜓FM上的有声读物的纸质图书，这样小朋友们就可以边收听边看书，视听结合，能够更好的激发了他们的阅读兴趣，让他们尽情体验“悦读”乐趣的同时也参与了爱心募集。这种方式得到了不少参与者的称赞，好多参与者还爱心接力，把活动分享给他的朋友，让没来现场的人也能够为乡村孩子献出自己的一份爱心。
另外，现场还设置了微信照片打印机，可以即时打印爱心照片，许多人在“书屋”留影，并用照片定格这一温馨的一幕。
呼吁社会关注乡村阅读现状 “怡起悦读 陪伴成长”
在“小书屋”正对门口的位置放置着一个大大的LED显示屏，滚动播放着两段视频，吸引了众多市民的眼球，虽然视频有点长，却依旧有不少人静静的站在那里看完。
一段是百图十年公益以来，一路真实记录的全国各地乡村孩子们的阅读缺失和陪伴缺失的现状；一段是最美乡村教师及最美乡村图书馆的视频。视频中既有乡村儿童的纯真笑脸和渴望读书的脸庞；又有不畏条件艰苦，努力学习的刻苦少年；也有留守儿童的乖巧和懂事；更有最美乡村教师的默默坚守和纯朴呼吁……每一幕都直击心灵，让人动容。
进入“书小屋”的人没有一个人不被感动，他们除了爱心收听有声图书外，还认真的在明信片上写下最温暖的话语和最真挚的祝福，后期百图计划会将爱心明信片送到乡村儿童的手中。
“80%的乡村孩子是留守儿童，他们不惧怕物质的不充裕，只期盼精神上的充实，所以，对于他们来说，唯有读书和陪伴才能填补他们的内心独孤，让他们获得快乐。”最美乡村教师孙丽娜现场呼吁，“我希望能够有更多的人关注到留守儿童这个群体，除了为他们捐赠图书外，最好的是走进他们的生活，陪伴他们‘怡起悦读’，知识改变命运，你们的每一份爱心都将助力孩子快乐成长，为他们插上理想的翅膀。”
华润怡宝百图负责人表示，十年不是终点，而是一个新的起点，百图计划还将继续前行，致力于为阅读资源匮乏地区的孩子送去“书”和“人”的双重陪伴。同时，也希望通过参加慈展会，引发社会关注，欢迎更多的社会力量加入进来，一起为改善乡村孩子阅读环境而努力。
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